방송대 대학원 이러닝학과에 재학 중인 채한 원우가 지난달 14일 제21회 대한한의학회(SKOM) 학술대상 우수논문상을 수상했다. 수상한 논문은 한의학 교육에서의 학업 분석을 주제로 한 ‘라쉬 모델(Rasch Model)을 사용한 본초학 시험의 학업역량 분석 연구’다. 해당 논문은 대한한의학회지에 실렸다.
부산대 한의학전문대학원 교수인 채 원우에 따르면, 코로나19의 여파로 한의학계에서 컴퓨터 시험(Computer-Based Test, CBT) 도입을 위해 노력하고 있지만 학업 역량과 성취도 분석을 위한 적절한 교육 측정학적 분석 기법이 부족한 실정이다.
이에 채 원우는 학생 고유의 잠재 특성, 역량을 객관적으로 측정할 수 있는 문항 반응 이론(Item Response Theory)을 접목해 이번 연구를 진행했다. 한의학 교육 현장에서 측정평가학의 토대를 마련했다는 데 의미가 있다. 채 원우는 “이 논문은 이러닝에서 매우 중요한 주제로, 이러닝학과 원우들의 조언과 교수님들의 강의 덕분에 연구를 무사히 진행해 수상까지 할 수 있었다”라고 밝혔다.
이 기사는 유료입니다.
