1. 프랑스의 사회학자 로저 카유아(Roger Caillois)가 주장한 놀이의 4대 요소를 각각 정의하고, 적절한 예시를 들어 설명하세요. (20점)2. 자신이 좋아하는 하나의 스포츠를 선정한 후, 그 종목이 가진 다양한 특성을 로저 카유아(Roger Caillois)의 놀이의 4대 요소를 적용하여 설명하세요. (10점) 「체육철학」 교과목은 생활체육지도과의 1학년 1학기 전공수업으로 2024년에 처음으로 개설된 교과목입니다. 본 교과목은 생활체육지도과에 입학한 1학년 학생들을 대상으로 하기에 인간과 밀접한 관계를 맺고 발전하고 있는 스포츠의 본질을 이해하고, 나아가 인간의 스포츠활동을 철학적으로 이해할 수 있게 하는 학습 목표를 가지고 있습니다. 이러한 학습 목표의 연장선에서 본 과제물은 프랑스의 사회학자인 로저 카유아가 주장한 놀이의 4대 요소를 통해 스포츠의 본질을 이해할 수 있도록 한 문제입니다. 제시된 두 문제에 모두 답해야 하며, 특히 두 번째 문제는 자신이 가장 좋아하는 스포츠 종목을 하나 선정한 후, 놀이의 4대 요소를 적용하여 설명하는 문제이므로, 자신이 선택한 한 종목의 특성을 다양한 측면에서 세심히 파악해 보는 것이 좋습니다. 대학 수준의 체육 및 스포츠 관련 수업의 첫 시간에는 스포츠를 본질적으로 이해하기 위해서 놀이(play), 게임(game), 스포츠(sports)의 공통성과 차이점을 다루는 경우가 많습니다. 예를 들어, 어린이들이 모여서 즐기는 단순한 공놀이에도 유희적 요소가 있고, 조기 축구와 같은 축구게임에도 유희적 요소가 발견됩니다. 하지만, 어린이들의 공놀이에는 체계화된 규칙성은 찾아보기 어렵지만 조기 축구에는 공정한 경쟁을 위한 규칙성이 발견됩니다. 공통점과 차이점을 동시에 가지고 있다는 것은 스포츠가 놀이로부터 파생돼 게임을 거쳐 지금의 스포츠로 발전돼 왔다는 것으로도 이해될 수 있습니다. 결국, 우리는 놀이의 특성을 파악해 스포츠의 본질을 이해할 수 있을
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