학습   과제물 특집 2025학년도 2학기 기말

1. 이주배경청소년지원재단의 주요 기능과 이주배경청소년을 대상으로 하는 청소년지도자로서 갖춰야 할 자질에 대해 논하시오. (25점)2. 국립청소년인터넷드림마을의 주요 기능과 인터넷중독예방기관에 종사하는 청소년지도자로서 갖춰야 할 자질에 대해 논하시오. (25점) 「청소년교육현장의 이해」의 기말평가는 기말시험이 아닌 과제물로 출제했기 때문에, 기말평가 점수 50점을 취득하기 위해서는 기말 과제물을 작성해 제출해야 한다. 이 글에서는 기말 과제물 작성법에 대해 자세하게 설명하고자 한다. 이번 학기「청소년교육현장의 이해」의 기말 과제물 주제는 위와 같다. 「청소년교육현장의 이해」교과목에서 기말 과제물을 제출하기 위해서는 위에서 제시된 두 개의 주제에 대한 내용을 반드시 모두 포함해야만 한다. 그리고 각각의 문제별로 점수가 부여되는데, 1번 문제인 ‘이주배경청소년지원재단의 주요 기능과 이주배경청소년을 대상으로 하는 청소년지도자가 갖춰야 할 지질’에 대해서는 25점이, 그리고 2번 문제인 ‘국립청소년인터넷드림마을의 주요 기능과 인터넷중독예방기관 종사자로서 갖춰야 할 자질’에 대해서는 25점이 부여되며, 두 개의 주제에 대한 평가점수를 합산해 기말과제물에 대한 최종 점수가 부여될 예정이다. 1번 문제인 이주배경청소년지원재단의 주요 기능과 이주배경청소년을 대상으로 하는 청소년지도자로서 갖춰야 할 자질에 대해 논하는 것과 관련해서는 멀티미디어 강의 9강의 내용을 참고하여 작성하면 된다. 특히「청소년교육현장의 이해」는 별도의 교재가 없기 때문에 멀티미디어 강의의 내용을 토대로 과제물을 작성하면 된다. 이주배경청소년지원재단은 청소년복지지원법 제18조에 근거해 이주배경청소년(다문화가족의 청소년, 탈북청소년, 중도입국청소년 등)을 지원하는 기관으로서 안정적인 한국사회 정착과 적응, 그리고 역량강화를 위해 다양한 사업들을 활발하게 전개하고 있다. 특히 최근 들어 한국사회에 유입되는 이주민들의 수가 증가함에 따라 다양한 이주배경청소년들이 한국사회에서 살아가고 있다는 현실을 감안할 때, 이들에 대한 관심과 이해, 배려와 존중을 기반으로 건강하게 살아갈 수 있는 사회적 기반이 어느 때보다 더 절실히 필요해지고 있다. 이러한 상황에서 이주배경청소년들을 대상으로 맞춤형 지원 사업과 프로그램 개발, 전문가 양성 교육, 인식개선사업, 그리고 기본실태조사와 연구 등은 매우 중요해지고 있으며, 이러한 다양한 기능들을 이주배경청소년지원재단에서 현재 수행하고 있다.  1번 주제에서 가장 중요한 핵심은 이주배경청소년지원재단의 설립목적과 주요 기능은 무엇인지에 대해서 정확하게 이해하는 것이다. 그리고 이주배경청소년지원재단처럼 이주배경청소년을 교육·지도·상담·지원하는 청소년지도자들은 어떤 자질을 갖춰야 한다고 생각하는지에 대해서 자신의 생각을 정리해 과제물을 작성하면 된다. 아울러 이주배경청소년을 대상으로 하는 청소년지도자로서 갖춰야 할 자질에 대해서 논할 때 중간 과제물에서 강조한 것과 마찬가지로 멀티미디어 강의에서 소개한 기관들에만 한정해서 논하라는 것은

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