이번 기말 과제는 가짜 건강정보의 위험성을 알리고, 올바른 건강정보 이용을 촉진하기 위한 ‘건강 캠페인 기획 보고서’를 직접 설계해보는 활동입니다. 수업 10강에서 다룬 건강 캠페인의 개요-이론적 기반-기획 절차를 실제로 적용해 보는 실습형 과제이기 때문에, 단순 요약이 아니라 여러분 스스로 기획자가 되어 캠페인을 만드는 과정이 핵심입니다. 아래에서는 각 항목을 어떻게 작성하면 좋은지 쉽게 이해할 수 있도록 안내드립니다. 1. 문제 설정우선, 실제 존재하는 가짜 건강정보 사례 1건 이상을 선택하세요. 예 “○○즙을 매일 마시면 암이 완치된다”는 유튜브 영상, 의학적 근거 없는 다이어트 보조제 광고, 과학적으로 검증되지 않은 민간요법 블로그 글선정 후 다음 내용을 정리합니다. 어떤 경로로 유통되는 정보인지(URL·채널명·광고주 등), 정보의 주장과 표현 방식(자극적 문구, 후기 조작 등), 그 정보가 가져올 수 있는 건강상의 위험성(예: 약물 오남용, 적절한 치료 지연, 경제적 피해 등)이 부분은 캠페인이 왜 필요한지 설명하는 ‘근거 제시’라고 생각하면 됩니다. 2. 상황 분석(SWOT)캠페인이 성공하려면 환경을 잘 파악하는 것이 중요합니다. SWOT 분석을 활용해 다음을 정리해 보세요. SWOT은 긴 문장보다 핵심 요인 중심의 간결한 서술이 좋습니다.강점(S): 캠페인의 장점, 기획자의 전문성, 공신력 있는 협력 기관 등, 약점(W): 예산·시간 제한, 메시지 전달의 어려움 등, 기회(O): 미디어 활용 가능성, 정부의 건강정보 정책 강화 등, 위협(T): 가짜 정보의 과도한 확산, 시민 불신 등 3. 타깃 설정캠페인은 모든 사람을 대상으로 하면 효과가 떨어집니다. 따라서 명확한 수용자 집단을 정하고, 그 이유를 설명하세요. 위험 인식 수준을 구체적으로 파악하면 이후 메시지 설계가 훨씬 쉬워집니다.예 노인은 스마트폰 메시지에 취약-가짜 건강정보 공유 빈도가 높음, 청소년은 SNS·틱톡 콘텐츠 노출이 많음, 만성질환자·다이어터 등 특정 건강행동 관심집단, 타깃의 미디어 이용습관, 정보 이해력 4. 캠페인 목표(SMART)10강에서 배웠듯이 목표는 구체적이고 측정 가능해야 합니다. SMART 원칙에 따라 시간, 대상, 수치 등을 명확히 적습니다. 예 (좋은 목표): “캠페인
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